Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) hari kedua untuk materi dimulai dari jam 08:00-11:20 WIB, sebelum materi dimulai panitia masuk ke ruang kelas ( ruang kelompok MPLS) untuk melakukan pendataan absensi, pembekalan persiapan hari ketiga / penutupan, pembekalan tugas yang ada di buku panduan. Materi pertama dihari kedua MPLS yaitu “Pendidikan Berkarakter & Tata Krama” yang mana materi tersebut diisi oleh guru yang bertugas (Ibu Siti Syarah, M.Pd, Gunadi Surya, S.Pd, dan Gustriningsih, S.Pd), selanjutnya untuk materi kedua tentang “Pengenalan Personil & Sanpras” oleh Bpk Syaipudin, S.Pd, Drs. Saarih, dan Hj. Munawaroh, S.Ag.
Materi ketiga untuk hari ini tanggal 16 Juli 2024 adalah Pengenalan Kurikulum Merdeka oleh Ibu Mulyati, M.Pd, dan Ibu Fitri Dianasari, S.Pd, sedangkan untuk materi anti bullying disampaiakan oleh Heru Hermanto, M.Pd, Fitri Dianasari, S.Pd, dan Ernawati, S.Pd.I Penyampaian materi tersebut berada di ruang kelas yaitu kelompok I, Kelompok II dan Kelompok III. Masing-masing kelompok dibimbing oleh pemberi materi atau guru yang berbeda.
Penyampaian materi tentang pengenalan personil dan sanpras dilaksanakan diluar kelas. Pengenalan materi ini dititikberatkan kepada calon peserta didik MPLS yang nantinya dapat mengetahui lingkungan sekolah mulai dari lapangan upacara, ruang kelas 7 (tujuh) sampai dengan ruang sembilan, ruang labkom, ruang guru, ruang kepala sekolah, ruang perpustakaan, ruang tata usaha, kantin sekolah, WC pria dan WC wanita, ruang lab IPA, ruang musholla, ruang kantor yayasan, ruang OSIS, dan ruang lainnya. Pengenalan personil meliputi pengenalan guru mata pelajaran (pengenalan ini peserta MPLS mencari guru dengan menuliskan nama guru & mata pelajarannya setelah itu guru menandatangani buku peserta MPLS), pengenalan personil Tata Usaha (peserta MPLS diperkenalkan oleh guru pembimbing personil TU, mulai dari bagian administrasi, bagian pembukuan, kearsipan, dan kepala TU. Pengenalan personil juga meliputi guru BK, penjaga sekolah/keamanan, dan lain sebagainya.
Perkenalan Personil & Sarana Prasarana merupakan kegiatan peserta MPLS tahun 2024 dimana perkenalan ruang laboratorium Komputer atau labkom agar nantinya mereka dapat mengetahui ruang labkom ketika ada praktek atau ada materi yang berhubungan dengan PC (Personal Computer) yang berkaitan dengan materi pembelajaran, berkaitan dengan mengerjakan tugas mandiri atau tugas kelompok, berkaitan dengan jaringan komputer atau internet. Pengenalan ruang labkom, diharapkan peserta MPLS nantinya juga mengetahui jenis komputer multi media, komputer jenis jaringan, komputer jenis dekstop, jaringan mikrotik sebagai pembagi jaringan dari ruang labkom ke ruang kelas masing-masing.
Pengenalan ruang perpustakaan bertujuan agar para peserta Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) nantinya dapat meminjam buku, baik buku cerita, buku pelajaran, buku narasi yang sangat penting dalam hubungan berliterasi dan buku numerasi yang juga diharapkan akan meningkatkan numerasi di SMP Islam Taufiqurrahman. Di perpustakaan SMP Islam Taufiqurrahman juga menyediakan buku dari pemerintah dari bantu BOS (Bantuan Operasional Sekolah) yang diterbitkan oleh penerbit dari pemerintah maupun CV yang telah ditentukan. Selain membaca tau meminjam buku diperpustakaan, peserta MPLS juga harus mengetahui petugas tenaga perpustakaan agar mereka mengetahui jadwal kunjungan perpustakaan, dan lain sebagainya yang berkaitan dengan administrasi perpustakaan. Semua buku dapat dipinjamkan ke peserta didik secara gratis dengan ketentuan yang ada.
Ruang Perpustakaan SMP Islam Taufiqurrahman Tahun Pelajaran 2024-2024 akan difungsikan atau diperdayakan semaksimal mungkin dengan mengangkat petugas perpus dalam keperluan keluar masuk buku, kunjungan peserta didik dari kelas 7-9, keperluan membaca bagi peserta didik, dan tugas yang diberikan guru nantinya.
Setelah Istirahat sekitar jam 09:25 peserta MPLS melaksanakan sholat Dhuha berjamaan. Adapun serba serbi kegiatan MPLS hari kedua ini dapat digambar atau diperlihatkan oleh foto-foto yang ada dibawah ini. Dokumen serba-serbi merupakan dokumen yang menunjukkan kegiatan diluar kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah maupun kegiatan yang lainnya sebagai perkenalan atau sesuatu yang mungkin bagi objek (yang difoto) tidak mengetahui atau belum melihat dokumen tersebut.
